Escoleta Popular d’Idiomes
La iniciativa va sorgir quan un grup de mares del barri de La Florida van identificar que les generacions més joves, els seus fills, anaven perdent l'idioma matern del seu país d'origen, el Marroc. Els seus fills parlaven majoritàriament en castellà i necessitaven espais per poder escoltar i practicar l'àrab. Una de les mares, que havia estat mestra de matemàtiques i disposava de temps, es va oferir per començar a reunir-se amb els nens i nenes una vegada a la setmana. El grup inicial estava format per 10 nens i nenes d'entre 5 i 15 anys, i de seguida va anar creixent, fins al punt de dividir-se en dos grups que es trobaven en diferents dies de la setmana. Aquesta organització, que havia funcionat tan bé, al voltant d'una necessitat lingüística va servir d'inspiració per a altres veïnes, que també van començar a organitzar-se per aprendre altres idiomes.
L’escola popular d’idiomes es un espai obert de trobada on els veïns i veïnes de la Florida podem compartir diferents coneixements entre totes. Ara mateix es planteja concretament cap a la formació d’idiomes, perquè es des d’aquí des d’on orgànicament a sorgit la necessitat veïnal, però més endavant podem ampliar els grups o els continguts segons noves necessitats o interessos que vagin sorgint. Els grups consolidats que es troben setmanalment a Pomezia son els d’àrab i castella que es plantegen com a grups de conversa amb la voluntat de trencar amb el marc normatiu del que entenem o havíem entès fins ara com a classes de idiomes.
Compartir coneixements entre les veïnes: Fomentar l'intercanvi de sabers i experiències dins la comunitat per enfortir els vincles socials i la col·laboració mútua.
Trencar amb la idea d’expertesa tradicional: Superar els marcs normatius que sovint condicionen els espais d’aprenentatge, promovent un model més horitzontal i inclusiu on totes les veïnes puguin aportar i aprendre en igualtat de condicions.
Construir comunitat: Generar un espai col·lectiu de suport mutu i cohesió social, on les persones puguin treballar conjuntament per millorar les condicions de vida del barri i afrontar els reptes socials i comunitaris.
És un grup sense forma jurídica en el que participa el veïnat de La Florida - Les Planes, agrupat al voltant de l'Associació de Veïns i Veïnes de La Florida.
Actualment, al grup hi participen de manera activa unes 50 persones, d’entre 5 i 65 anys, entre les quals 3 son les que preparen els continguts i les dinàmiques per la formació d'idiomes. Com que no es tracta d’un projecte econòmic, no hi ha cap persona remunerada. El projecte es sosté gràcies al treball voluntari de les veïnes, que hi participen des del activisme.
És un espai que reflecteix la diversitat del barri, incorporant persones de diferents orígens, identitats de gènere, orientacions sexuals, diversitats funcionals i psicosocials, així com persones racialitzades, migrants, en situació irregular i en risc d'exclusió social. Es tracta d'un projecte inclusiu que respecta i valora totes les identitats i experiències, treballant des d’una perspectiva interseccional per garantir la participació activa i l’accés igualitari de tothom, independentment dels seus trets diferencials.
L'espai de presa de decisions més important és el nucli de la Comunalitat Urbana de la Florida, on el grup que sosté la iniciativa es reuneix amb altres projectes que també coexisteixen en aquest espai, per gestionar de manera col·lectiva l'ús compartit de les instal·lacions i abordar altres qüestions comunes.
Com a iniciativa, cada grup de treball disposa dels seus propis espais per detectar i gestionar les necessitats específiques, com horaris, materials i altres recursos. La comunicació entre els membres és constant i àgil a tots els nivells d'implicació. A més, es compta amb grups de WhatsApp específics per a cada idioma.
Es participa activament a la xarxa d’agents culturals impulsada per la Comunalitat Urbana de l'Hospitalet La Florida s'Aveïna, on la iniciativa col·labora amb altres projectes i grups autoorganitzats que promouen una cultura democràtica, diversa i inclusiva en tots els seus aspectes. A través d’aquesta xarxa, es fomenta la creació d'espais culturals accessibles i participatius, amb la finalitat d’enfortir la comunitat i garantir que la cultura sigui un dret compartit per totes les persones del territori.
L'impacte social del projecte va més enllà de la formació lingüística, ja que fomenta la cohesió comunitària i l'arrelament al territori. A través de la creació d'espais de col·laboració i intercanvi, es generen noves oportunitats per a persones de diferents orígens i condicions socials, promovent una cultura democràtica, inclusiva i diversa. Això no només millora les condicions de vida de les veïnes, sinó que també contribueix a la construcció d'una comunitat més resilient i solidària
El projecte no compta amb el suport de l'administració municipal.